Обычная версия сайта
Размер шрифта: -A +A

Основное меню Портала

ФГО дошкольного образования Стандарт

ЕГЭ-2019

ГИА-2016

Телефон горячей линии ГИА

Горячая линия по вопросам оплаты труда

Президент Российской Федерации

Правительство Российской Федерации

Совет Федерации Федерального Собрания РФ

Государственная Дума Федерального Собрания РФ

Сервер органов государственной власти Российской Федерации

Национальный антитеррористический комитет

Антитеррористическая комиссия Республики Коми

Здоровая россия
Федеральная горячая линия






Архив материалов по итоговому сочинению (изложению)

Итоговое сочинение (изложение) - условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА). Следовательно, написание сочинения является обязательным для выпускников школ текущего года. Выпускники прошлых лет, в том числе освоившие образовательные программы среднего общего образования за рубежом, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, могут писать сочинение по собственному желанию. Изложение проводится для лиц с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды (при предоставлении документов, подтверждающих статус); обучающихся, получающих среднее общее образование по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.

Продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут. В продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся и выпускников прошлых лет, заполнение ими регистрационных полей и др.).

Для обучающихся, выпускников прошлых лет с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности экзамена 4 и более часа организуется питание.

Для проведения итогового сочинения предусмотрены следующие сроки: 3 декабря - основной день написаниния сочинения (изложения), 4 февраля 2015 года и 6 мая 2015 года - резервные.

Сочинение (изложения) оценивается в системе «зачет»/«незачет» по следующим критериям:

Соответствие теме

Аргументация. Привлечение литературного материала

Композиция и логика рассуждения

Качество письменной речи

Грамотность.

Для получения оценки «зачет» необходимо иметь положительный результат по трем критериям  из пяти (по критериям № 1и № 2 в обязательном порядке)  и выполнить следующие условия: выдержать объем сочинения – не менее 250 слов, изложения – не менее 150 слов; написать работу самостоятельно.

 

Памятка участника итогового сочинения (изложения).

 

Документы по организации и проведению итогового сочинения (изложения):

Приказ Министерства образования Республики Коми от 26 октября 2015 года № 765 "Об утверждении Порядка проведения итогового сочинения (изложения) на территории Республики Коми" (приложение)

Приказ Министерства образования Республики Коми от 05 октября 2015 г. № 728 "Об утверждении мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в итоговом сочинении (изложении) на территории Республики Коми в 2015-2016 годах"

Приказ Министерства образования Республики Коми от 26.01.2015 №22 "Об утверждении мест проведения итогового сочинения (изложения) для выпускников прошлых лет на территории муниципальных образований  Республики Коми в 2014-2015 учебном году в дополнительный срок"

Приказ Министерства образования Республики Коми от 06.11.2014г. №711 "Об утверждении мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для сдачи единого государственного экзамена на территории Республики Коми в 2015 году"

Приказ Министерства образования Республики Коми от 23.10.2014г. №639 "Об утверждении Порядка проведения  итогового сочинения (изложения) на территории Республики Коми.

Приказ Министерства образования Республики Коми от 15.10.2014 г. №625 "Об утверждении мест регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет для участия в итоговом сочинении (изложении)".

Приложение к приказу  от 15.10.2014 г. №625

Приказ Министерства образования Республики Коми от 01.12.2014 г. №780  "Об утверждении мест проведения итогового сочинения (изложения)  на территории муниципальных образований  Республики Коми в 2014-2015 учебном году"

Приложение к приказу от 01.12.2014 г. №780

Приказ Министерства образования Республики Коми от 14.11.2014 г. №741 "Об утверждении мест проведения итогового сочинения (изложения) и руководителей комиссий по проведению итогового сочинения (изложения) на территории муниципальных образований   Республики Коми  в 2014-2015 учебном году"

Приложение №1 к приказу от 14.11.2014 г. №741

Приложение №2 к приказу от 14.11.2014 г. №741

- рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения)

технический регламент по  проведения итогового сочинения (изложения)

бланки итогового сочинения (изложения)

критерии оценивания итогового сочинения организациями, реализующими образовательные программы среднего образования.

места регистрации обучающихся, выпускников прошлых лет  для участия в итоговом сочинении (изложении) в 2014-2015 учебном году на территории Республики Коми

-рекомендации по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) для образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования

-рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения)

 -методические рекомендации для экспертов, участвующих в проверке итогового сочинения (изложения) 

-протокол проверки итогового сочинения (изложения)

-протокол проверки итогового сочинения (изложения)

 

Письмо Министерства образования Республики Коми от 16.04.2015 "Результаты итогового сочинения как результат индивидуальных достижений при поступлении в ВУЗ"

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30.10.2015 "Об утсановлении сроков проведения итогового сочинения (изложения) в 2015-2016 учебном году"

Письмо Управления оценки качества общего образования Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 25.11.2015 №10-678 "О порядке взаимодействия при передаче тем итогового сочинения и текстов итогового изложения"

 

 


 

Итоговое сочинение (изложение) в 2015-2016 учебном году.

 

Информационные плакаты 


sochinenie.png


 


Итоговое сочинение (изложение) в 2015-2016 учебном году 

 

 

Комплект тем итогового сочинения на 4 мая 2016 года

№ ИС04052016-09

НОМЕР

ТЕМА

152

«Время не ждёт и не прощает ни одного потерянного мгновения»

(Н.Г. Гарин-Михайловский»)

243

Почему человек страшится бездомности? 

350

Справедлива ли поговорка: «любовь слепа»? 

451

Что может исказить жизненный путь человека?

545

Чего я жду от новой книги?

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:

1. Время;

2. Дом;

3. Любовь;

4. Путь;

5. Год литературы.

 

Комплект тем итогового сочинения на 3 февраля 2016 года

№ ИС03022016-06

НОМЕР

ТЕМА

123

Почему время называют лучшим лекарем?

229

«Мой дом – моя крепость»?

333

Помогает ли любовь понять себя?

426

Каким может быть путь к познанию самого себя?

525

«Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная»

(А.С. Пушкин)

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:

1. Время;

2. Дом;

3. Любовь;

4. Путь;

5. Год литературы.

 

 

Комплект тем итогового сочинения

№ ИС02122015-03

НОМЕР

ТЕМА

106

Когда хочется остановить мгновение?

202

Что дом может рассказать о своем хозяине?

301

Какие качества раскрывает в человеке любовь?

406

Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь - это постоянный выбор?

503

Чтение литературного произведения - труд или отдых?

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:

1. Время;

2. Дом;

3. Любовь;

4. Путь;

5. Год литературы.

 

 


 

Итоговое сочинение (изложение) в 2014-2015 учебном году 

 

Комплект тем итогового сочинения

№ ИС0203122014

НОМЕР

ТЕМА

102

Чем творчество М. Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю? (По одному или нескольким  произведениям М. Ю. Лермонтова)

202

«Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В. Друнина)

302

Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс.

401

Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?

502

Что важнее: любить или быть любимым?

  

Комплект тем итогового сочинения на 4 февраля

             № ИС04021504

НОМЕР

ТЕМА

121

Произведение М.Ю. Лермонтова, которое Вам хотелось бы обсудить с самим автором.

231

Согласны ли Вы с утверждением Л.Н. Толстого: «Война не любезность, а самое гадкое дело в жизни…»?

325

Почему картины осени так интересны писателям?

429

В какие времена обостряется конфликт «отцов и детей»?

521

Как Вы понимаете слово «честь»?

 

Комплект тем итогового сочинения на 6 мая 

№ ИС05051509

НОМЕР

ТЕМА

143

Обижает ли Вас фраза человека старшего поколения: «Да, были люди в наше время…»? (По одному или нескольким  произведениям М.Ю. Лермонтова)

251

В чём секрет популярности стихов и песен военных лет?

347

Почему мир природы часто противопоставляют миру людей?

444

Какое значение имеет пора юности в жизни человека?

550

Что вкладывается в понятие «счастье»?

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений: 

1. «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей  М.Ю. Лермонтова).

2. Вопросы, заданные человечеству войной.

3. Человек и природа в отечественной и мировой литературе.

4. Спор поколений: вместе и врозь.

5. Чем люди живы?

Комплект тем итогового сочинения на 3 февраля 2016 года 

№ ИС03022016-06 

НОМЕР  

ТЕМА 

123 

Почему время называют лучшим лекарем?

229 

«Мой дом – моя крепость»?

333 

Помогает ли любовь понять себя?

426 

Каким может быть путь к познанию самого себя?

525 

«Следовать за мыслями великого человека есть наука самая занимательная» (А.С. Пушкин)

 

Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:

  1. Время
  2. Дом
  3. Любовь
  4. Путь
  5. Год литературы

Комплект тем итогового сочинения

№ ИС02122015-03 

НОМЕР 

ТЕМА 

106 

Когда хочется остановить мгновение?

202 

Что дом может рассказать о своем хозяине?

301 

Какие качества раскрывает в человеке любовь?

406 

Согласны ли Вы с мыслью, что жизненный путь - это постоянный выбор?

503 

Чтение литературного произведения - труд или отдых?


      Примечание: в комплект тем итогового сочинения включены по одной теме от каждого общего тематического направления в соответствии с последовательностью направлений:

 

  1. Время
  2. Дом
  3. Любовь
  4. Путь
  5. Год литературы

 

 

 

Меню сервисов Портала

email home map
IT -опрос населения по оценке деятельности органов местного самоуправления

эко-Республика

Инвестиционный портал Республики Коми

Вера, Надежда, Любовь
Олимпиада.ру 2018-2019
Управление по контролю за оборотом наркотиков МВД по Республике Коми

Всероссийская олимпиада школьников

С 15 сентября вход в электронные дневники только через Госуслуги

Справочник абитуриенту 2019

Национальный арктический научно-образовательный консорциум

Минобороны России

Российское движение школьников

Юнармия Республики Коми

ФЦП Развития образования в 2016-2020 годы

Телефон доверия для подростков

Скорая социальная помощь
Академия госслужбы

Горячая линия
Аспект

Фонда региональных социальных программ «Наше будущее»

Портал государственных услуг РФ

Активный регион Республика Коми

Официальный интернет-портал правовой информации
Образование России: новое правовое регулирование
Страна молодых

© 2019 ГАУ РК «ЦИТ»